靈感來自我做派遣服務生時的工作經驗。這份工作給我許多的時間思索工作內容的意義。我們長時間靜止不動得端著酒水等待，只為在客人來臨時以親切的微笑迎接，並在客人有需要時提供食物飲料相關的訊息。然而事實上客人既不重視這份笑容，也不重視他們所得到的服務。

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什麼樣的教育示意著人如果成為一場活動的客人，表示他們有權力在吃完食物後將餐具隨意的扔在地上呢？-這個問題啟發我開始這個“具有教育性”的設計案。我所設計的這些空間只提供人類最基本所需的服務，以此訓練人們更加“負責”且更能關注照顧周圍的環境。

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這項設計案計畫將重點放在人和活動空間之間的互動，並放大空間使用的有效性。目的是讓自我照顧更加不費力，也以此提高使用者的自我管理。

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​這裡核心的概念跟我們一般在快餐店做的事情一樣，吃完處理自己的垃圾，但希望比那些系統更加有效，也更不費力的。